Взаимоотношения между родителями и подростками могут быть сложными и непредсказуемыми. В этом возрасте ребенок начинает строить свое отношение к миру и искать свою самостоятельность. В то же время, он все еще нуждается в руководстве и поддержке со стороны взрослых. Если вы хотите обеспечивать гармоничные отношения с вашим подростком, есть несколько правил, которые могут помочь.
Во-первых, не говорите с ним о школе. Школьные вопросы могут стать спусковым крючком для конфликтов и напряженности. Подростки могут реагировать агрессивно или закрываться при обсуждении учебы. Вместо этого, поинтересуйтесь его интересами, его друзьями, его мечтами. Помогите ему почувствовать, что вы заинтересованы в его жизни и не только в его успехах в школе.
Во-вторых, дайте ему возможность самостоятельно решать некоторые задачи. Подростку важно почувствовать себя независимым и ответственным. Пусть он самостоятельно повесит полку в комнате или постирает свою одежду. В результате, он почувствует удовлетворение от выполненной работы и повысит свою самооценку.
Также, очевидно, что важно установить правила и договоренности в семье. Включите подростка в процесс создания этих правил. Постарайтесь выслушать его мнение и учесть его точку зрения. Но помните, что вы остаетесь родителями и в конечном итоге решение принимате вы.
Если ваши отношения с подростком становятся неприятными и недружелюбными, не стоит отбирать у него компьютерные или мобильные устройства. Вместо того, чтобы запретить все, попробуйте наладить диалог. Поговорите с ним о том, что происходит и чтобы произошло в результате тех или иных действий. Дайте ему возможность самостоятельно принимать решения.
Знайте, что ваше отношение к подростку влияет на его поведение и отношение к другим людям. Любовь и поддержка являются ключом к хорошим отношениям с ребенком. Помогайте ему развиваться как личность, прежде всего, быть хорошим человеком. Идите на компромисс, если необходимо, но не забывайте о своих принципах и ценностях.
Как говорит отец троих подростков, Сергей Алексеев: «Я всегда стараюсь смотреть на ситуацию с точки зрения своего ребенка. Одна из моих главных целей как отца — помочь своим детям быть счастливыми, уверенными в себе и мирными. Чтобы добиться этого, я часто обращаюсь к простым и понятным правилам. Они помогут сохранить гармонию в семье и сформировать у подростка устойчивую положительную самооценку».
Члены семьи, особенно родители, должны быть взаимодействующими примерами для подростков. Если вы хотите, чтобы ваш подросток обращался с уважением к другим людям, обращайтесь с уважением к нему и к другим. Если вы хотите, чтобы он уважал правила и порядок, покажите ему, что вы сами этому следуете.
Наконец, помните, что разговор — это одна из самых важных составляющих отношений с ребенком. Ищите время каждый день для разговора с ним. Спросите, как его день прошел, что происходило в школе или в городе. Проявите интерес к тому, что делает ваш подросток, и пусть он поделится с вами своими мыслями и чувствами. Это здорово помогает укрепить взаимопонимание и доверие в отношениях с подростками.
Правила мирной жизни с подростком: первое – не говорите с ним о школе!
У подростков может быть сложное отношение к школе, особенно в этом возрасте. Вместо того, чтобы напрямую говорить о школьных делах, стоит попробовать искать другие темы для общения.
Любых принципиально важных ситуаций вроде встаешь или спишь, мозг или компьютерные игры, химии или этих всех реальных дел постараться обсуждать без использования прямых ссылок на школу.
Если хочется разговаривать о школе и задуматься о значении этих минут, дайте ребёнку самому рассказать о своем дне. Реагируйте настоящее и давайте понять, какими результатами чувствует себя гордым. Используйте сложнее слова (не в смысле сложности, а в смысле разнообразия) и проверяйте понимание смысла встречи.
Одна из таких ситуаций может быть, когда вместо «какая-то реальная помощь» ребёнок может предложить обсудить что-то про религиозности или про денег – или то, как ребёнок сам может реагировать на время, которое он проводит до школы и после неё и может думать об этом, что здесь бывает дорого и как можно выбирать между ними.
Вообще, это правило станет чуть проще с ростом ребёнка. Дайте задание – он вас переспросит, если сам будет заинтересован или нет, чтобы спросить что-то конкретное. И не подставляйте своему ребёнку время, чтобы он радостно рассказал вам о школе.
Но это правило, конечно, может быть что-то ещё. Щелкает внутренний пульт и попадает где-то мимо временной особенности. Перед тем, как сказать что-то, задумайтесь, каким мной может быть его результаты. И если я не вижу, какие минуты вижу, и какое значение имеет эта ситуация – может, его мозг мне рассказал, возможно, что-то непростое.
В-третьих, я не хочу давить на себе и на своем ребёнке все эти разговоры о вопросах. Вот ситуация – давай думать, и далее вдумываться в последний смысле слова, который рационально толкнуть и откопать, прежде чем говорить на самом деле.
Правило 1: Умение слушать и понимать
Во время занятий в школе подросток может испытывать различные эмоции и переживания: страх перед экзаменами, неразбериха в предметах, непонятные конфликты с одноклассниками или учениками других классов. Психологи отмечают, что проблемы со школой могут быть одним из признаков возникновения головной боли у ребенка.
Решение в данной ситуации может быть следующим: позвольте подростку рассказывать о своих эмоциях и переживаниях, когда он будет готов. Старайтесь слушать внимательно и не вмешиваться в его рассказ. Будьте поддерживающими и понимающими.
При обсуждении школьных событий, уделите внимание не только учебным вопросам, но и интересам вашего ребенка. Узнайте, что его друзья делают в свободное время или какие новые увлечения появились. Однако, не стоит навязывать свои интересы и предпочтения – дайте подростку возможность самостоятельно определиться с тем, чем ему хочется заниматься в свободное от учебных занятий время.
Умение слышать и понимать подростка, а также быть его другом и поддержкой, покажут вашу заботу о его личности и сделают ваше семейное взаимодействие более гармоничным и доверительным. И помните – школа это лишь одна часть жизни вашего ребенка, успехов и новых возможностей ему можно достичь и безусловно в других сферах.
Как наладить доверие с подростком?
1. Слушайте своего ребенка. Подростки ощущают себя взрослыми и хотят быть услышанными. Дайте им возможность высказываться, и внимательно прослушайте их.
2. Не судите. Подростковые проблемы и предпочтения часто бывают непонятны для взрослых. Вместо того чтобы осуждать их выборы, старайтесь понять их мотивы и поступки.
3. Будьте открытыми. Подросткам было бы хорошо, если бы они знали, что могут обратиться к вам за помощью и советом. Стремитесь создать открытую обстановку для общения.
4. Не врите. Попытка скрыть от подростка информацию или соврать может нарушить доверие. Будьте откровенными и честными в своих ответах.
5. Не критикуйте. Подростки просто хотят рассказать о своей жизни, о своих интересах, о том, что им нравится. Спросите, познакомьтесь с их интересами и попытайтесь поддержать их.
6. Не заглядывайте в их личное пространство. Доверие нарушается, когда родители читают подростку личную переписку в социальных сетях или роются в его вещах без его разрешения.
7. Помогите разобраться с проблемами. Когда подросток столкнется с трудностями, будьте его консультантом и поддержкой. Покажите ему, что вы всегда рядом и готовы помочь.
8. Уважайте его личное пространство. Дайте подростку возможность самому определить границы своей жизни, понимая, что оно будет изменяться со временем.
9. Показывайте свою любовь и поддержку. Не забывайте сказывать своему ребенку, что вы его любите и гордитесь им, независимо от его успехов и неудач.
10. Будьте внимательными. Подростки проявляют свою боль через разные способы. Если вы замечаете у своего ребенка изменения настроения, поведения или общения, обратите на это внимание и постарайтесь выяснить причину.
11. Учитесь быть гибкими. Подростки могут менять свои интересы и стремления очень часто. Будьте готовы принять эти изменения и поддержать их в новых увлечениях.
12. Не дергайте их без нужды. Если подросток занят чем-то важным, не требуйте его внимания. Подождите, пока он освободится, и только после этого начинайте разговор.
13. Не ищите негативные результаты тестирования. Если ваш ребенок решит поделиться результатом теста или спортивной игры, не ищите в этом отрицательные стороны. Попросту обрадуйтесь за него.
14. Не всегда интернет – причина проблемы. Если подросток проводит много времени в интернете, не сразу относите это к его негативным сторонам. Возможно, это для него способ общения с людьми, которые действительно его понимают.
Следуя этим правилам, вы сможете наладить доверие с вашим подростком и создать открытую и поддерживающую обстановку в вашей семье.
Зачем важно выслушивать подростка?
Выслушивание подростка важно, потому что это помогает родителям понять его внутренний мир и стремления. Подростки находятся в периоде активного развития, и это время для них очень важно. Некоторые дети сталкиваются с проблемами, с которыми взрослые никогда не сталкивались. Например, школьные успехи и проблемы в учебе могут быть тонкой и сложной ситуацией.
Часто школьные достижения и проблемы в учебе обсуждаются в семье. Родители хотят знать, какие оценки поставили в школе, были ли прогулки и какие рекомендации есть учителей. Все это действительно важно и нужно обсуждать, но подросткам иногда хочется остаться один на один со своими мыслями и чувствами. Именно поэтому первое правило мирной жизни с подростком – не говорить о школе.
Почему же так важно выслушивать подростка? Потому что в процессе общения через разговоры и просто слушая, родители могут лучше понимать своего ребенка. Возможно, у подростка есть сильная мотивация к чему-то, что родители не знают. Может быть, его интересует что-то, о чем он рассказывает друзьям, но не рассказывает родителям. Или, наоборот, он скрывает проблему, о которой рассказывает только другу. Подходящий момент для выслушивания может быть, когда подросток играет в компьютерные игры, смотрит телевизор или просто сидит на диване. Это момент, когда он расслабляется и может быть больше открыт к общению с родителями.
Методы выслушивания также важны. Подростку нужна поддержка и понимание, поэтому родители должны проявлять внимание и уважение к его мнению. Не надо навязывать свое мнение и сразу же критиковать или советовать, как нужно поступать. Важно помогать подростку самому находить решения проблем и давать ему возможность самостоятельно обдумать ситуацию и внести свой вклад. Взрослые могут быть спокойными и рассудительными, но подросток смотрит на мир по-другому. Для него вполне реальной может быть ситуация, которую родители воспринимают как простую и незначительную.
Выслушивание подростка также помогает ему развиваться. Знание мнений и желаний подростка может помочь родителям понять его характер и ориентацию, а также его мотивацию, нужды и интересы. Родители смогут лучше поддержать ребенка в его увлечениях и достижениях, а также помочь ему преодолеть слабые стороны. В свою очередь, подросток будет чувствовать себя более уверенно и легче будет строить отношения с взрослыми.
Правило 2: Создание доверительной атмосферы
Одной из ключевых составляющих доверительной атмосферы является установка общей цели. Ребенку важно понимать, к чему и для чего он стремится в своей жизни. Родители должны помогать ему осознать свои интересы и ценности, а также помогать подростку выбрать свое направление для саморазвития и самореализации.
Еще одним аспектом создания доверительной атмосферы является уважение к личности подростка и его самостоятельности. Родителям нужно понимать, что подросток уже столько лет жил себе и становится независимым. Главное для родителей — не мешать и не наказывать подростка за его решения, особенно когда он старается и делает свои первые шаги в жизни. Вместо этого родителям нужно быть рядом и помогать развиваться, если подросток обращается за помощью.
Важно создать такую обстановку, чтобы подросток всегда мог обратиться к вам за помощью или советом. Но в то же время нельзя напрягаться и требовать от него перечисления всех действующих лиц в образовательном учреждении или проведения головного обследования на предмет нарушений, если он не хочет этого делать. Нужно помнить, что каждый подросток уникален и имеет свое мировоззрение.
Спросите подростка, чему он на самом деле научился в математическом маленьком марафоне или городской кружке. Садоводство, деревообработка, подготовка к секции или кружку, да и чуть игры вновь становится полезным. Используйте свои ресурсы по максимуму – самостоятельно занятые родители могут помочь взять участие в подготовке и обследованиях.
Но самое главное – это быть взрослым и понимать подростка. Не нужно стремиться стать его лучшим другом, но и не быть для него алкоголиком или наркоманом. Все родители похожи по своей сути и по характеру в следующем возрасте. Нужно больше доверять, помогать и поддерживать подростка, а не наказывать и предавать его, когда он уже изо всех сил пытается быть молодцом.
В итоге, правило номер два: создать доверительную атмосферу в семье, чтобы подросток мог обратиться к нам за помощью и советом. Не буду обратно куда, но напрягаться придется получше.
