Вопросы о детских денежных суммах всегда вызывают интерес и ажиотаж среди родителей. Как бы мы ни старались сдерживать желания наших самостоятельных и любознательных детей, всем известно, что многие из них любят «транжирить» деньги на ненужные покупки. Почему так происходит и что с этим делать?
Один из самых важных аспектов, который необходимо осознать, — это врожденная ‘природа’ наших детей, которая заключается в любви к новым и красивым вещам. К сожалению, в современной сфере рекламы и моды все это стало нормально и повседневно. Карманные деньги, полученные от родителей или за выполнение определенных заданий, сразу сжигаются в желании купить что-то симпатичное или вкусное — не важно, здесь их маленький мозг работает автоматически, не задумываясь.
Поэтому, чтобы ребенку было легче размышлять о том, что делать, когда он получает деньги или мечтает о новой покупке, родители должны быть более активными в этой сфере и принимать некоторые действия. Стоит объяснить ребенку, что финансовое благополучие и разумные покупки — это нечто особенное и важное. Таким образом, дети начинают сознательнее и трезво смотреть на свои желания и размышлять о них.
Статья о разумном отношении к финансам
Дети хотят все и сразу, и хотя их потребности могут быть похожи на потребности взрослых, им зачастую не хватает опыта, чтобы понять, как правильно управлять своими финансами. И только наша задача, как родителей, научить их разумному отношению к деньгам.
Делаем это с детства. Учим счету, объясняем, что деньги приходят после работы и необходимо с ними распоряжаться разумно. Вместе с ребенком смотрим его мечты, даем ему конкретные советы, поочередно показываем, чему нужно учиться при достижении задуманных покупок. Если ребенок хорошо справится со своими делами, поощряем его.
Также важно помочь ребенку планировать свои расходы. Мы всегда даем нашей дочери возможность самостоятельно выбирать, что купить или отложить деньги на будущие покупки. Иногда ей получается правильно распорядиться деньгами, а иногда нет. В любом случае мы поддерживаем и поощряем ее, учимся на своих ошибках и стараемся действовать новым способом в следующий раз.
Связанный с этим вопрос — как научить ребенка экономить. Для этого можно использовать несколько способов. Один из них — сделайте дополнительный перекус дома и возьми его с собой в школу, чтобы не покупать дорогие и нездоровые завтраки в столовой. Также можно учить детей развивать творческие навыки и искать пути, как заработать деньги своими силами, чтобы не выпрашивать их у родителей.
Многочисленные эксперименты подтверждают, что дети, которые научены откладывать деньги на желаемую покупку, более ответственно относятся к своим финансам и экономят деньги на будущие покупки. Таким образом, родители должны научить своих детей пониманию, что каждая покупка необходима и стоит денег. Мы с дочкой играем в монополию и другие игры, которые помогают ей понять, как обрабатывать свои деньги, сделав правильные решения и планировать свои траты.
Таким образом, разумное отношение к финансам — это не просто эфемерная концепция, но что-то, что должно быть четко связано с нашей повседневной жизнью. Родители должны не только просто давать деньги детям, но также учить их управлять своим карманным деньгами, развивать их навыки планирования, экспериментировать и делать дельные ошибки.
Научить ребенка разумному отношению к финансам — это задача родителей, которая может быть выполнена с учетом принципов обмена опытом, наставничеством и своим личным примером.
Почему дети транжирят деньги
Проблема детей, транжирующих деньги, нередко становится головной болью для родителей. Многие из нас, будучи еще детьми, наверняка сталкивались с подобной ситуацией. Но почему же дети так легко транжирят деньги, которые родители с трудом зарабатывают?
Во-первых, причина этой проблемы может быть связана с недостаточной информированностью детей о финансовых вопросах. Дети, как правило, не имеют представления о том, сколько денег стоят вещи и услуги, которыми они заправляются. Они просто не знают цену денег.
Кроме того, дети обычно не умеют планировать свои финансы. Если даже родители дают ребенку карманные деньги, ребенок может их потратить настолько быстро, что родители сами не ожидали. Затем он просит дополнительные суммы, объясняя это «срочной необходимостью» или «мечтой, которую так хочется осуществить».
Между тем, каждый такой срочный случай обычно заканчивается невыгодными покупками — ненужными мелочами, которые быстро обесцениваются или утерянными вещами. Таким образом, дети чаще всего транжируются.
Далее, проблема транжирства усугубляется постоянным взаимодействием детей с «магазином». Взрослые родители, делая покупки дома или в магазине, стараются не обсуждать финансовые аспекты покупок или сделать вид, что это не самый интересный вопрос. Такое отношение родителей к финансовым вопросам фиксируется в памяти детей и становится примером, как себя должен вести «нормальный» взрослый.
Кроме того, дети часто страдают от отсутствия финансовой грамотности. Они не знают, как правильно распоряжаться деньгами, как планировать свои расходы и откладывать суммы на будущее.
| Дети чаще всего транжируются из-за: |
|
| Обнаруживала детей транжирующими, мать вместе со своей дочкой начала делать следующее: |
|
Теперь девочка, будучи в магазине, редко просит купить что-то особенное. Она хорошо понимает, что ей стоит отложить деньги и недорогие вещи, которые привлекают ее внимание, обычно не стоят потраченных на них денег.
Таким образом, причиной детского транжирства является непонимание и незнание ребенком финансовых аспектов. Родители, в свою очередь, должны быть готовыми к этой проблеме и принять меры для ее решения, показав детям пример разумного отношения к деньгам.
Отсутствие финансовой грамотности
Многим детям не объясняют, как следует относиться к деньгам. Родители, которым сами приходилось срочно копить деньги на материальные нужды, не всегда позволяют себе разбивать копилку на наклейки скрепышей. Из-за этого дети раньше становятся центром потребления и склонны транжирить деньги без понимания их ценности.
Кроме того, детям часто не объясняют, что приобретение каких-то вещей или услуг связано с определенными затратами. Они склонны принимать все само собой разумеющимся, а родители уже столкнулись с определенными факторами, тратят деньги на покупки осознанно и планируют свои финансы. Появление желания купить какие-то вещи может возникнуть внезапно у детей, а суммы, которые они за это хотят потратить, могут быть неподъемными для родителей.
Еще одним фактором, который негативно влияет на финансовую грамотность детей, является развитие потребительских желаний. Современные дети, растущие в окружении постоянной рекламы и удобств, начинают рисковать и не стремиться к достижению своих целей через последовательное копление и рациональное планирование.
Какие-то дети перестают быть самостоятельными и доверчиво относятся к деньгам, а конечце и к своим родителям. Концепции, типа, «купи еще одну игрушку, мне папа позволяет», очень быстро проникают в мозг ребенка перед началом его осознания. Но, сделайте попытку поменять регулярную фразу «сынок, давай перенесем покупку на следующий месяц, и сумма приятно удивит» и посмотрите на реакцию вашего ребенка. Теперь представьте, как бы быстрее развивался мозг вашего ребенка, если бы он понимал, что такое планирование и откладывание денег.
Всем детям нужна покупка, которой они сами заработывали деньги. Это дае
Недостаток знаний о финансах
Одной из причин, по которой дети транжирят деньги, стала недостаточная информированность о финансовых вопросах. Многие из них не знают, как правильно распоряжаться своей карманными деньгами. Часто они пытаются повторять после своих родителей, но, будучи детьми, не всегда могут оценить ситуацию так же разумно, как это делает взрослый.
Моими личными наблюдениями я заметил, что многие дети тратят все свои деньги на ненужные мелочи или быстрые перекусы, просто из-за того, что они не знают, как правильно распорядиться своими суммами. Из-за этого после каждой покупки у них возникает недостаток денежных средств для приобретения нужных вещей.
Очередной проблемой, которую можно выделить, является недостаток понимания рационального отношения к деньгам. Многие дети, будучи маленькими, еще не способны осознать ценность денег и потребность их копить на что-либо важное. Вместо этого, они тратят все свои деньги на мелочи, которые им сейчас кажутся важными, но не приносят долгосрочную пользу.
Мама, покупая продукты питания каждую неделю, рискует из-за дешевому товару лишить семью здорового питания. Однако, приходилось наблюдать, что дети участвовавших в эксперименте накупили ненужные товары, не смотря на наличие денег на полезные продукты. Хотя новая диета может быть хоть и рациональному, но лишать семью здорового питания надо ли, если хотим не только сохранить свое здоровье, но и избежать проблем со зрением, зубной гигиены и многими другими. Воспитательная ценность потребления здоровой пищи куда выше стоимости чипсов или газировки.
Многим детям также не хватает понимания о том, важность денег и их умелое использование. Они не знают, как правильно распределять свои денежные средства на разные потребности и не могут сделать осознанный выбор, к чему они будут относиться. Многие дети, не понимая ценность денег, постоянно активно экспериментируют в этом направлении. К примеру, будучи детьми, одни из них становятся активными потребителями разных полезных продуктов. Будучи такими активными потребителями, они периодически пытаются запихать эти продукты в рот первыми, давят на тех, кто пытается что-то еще купить, искажая при этом общую картину по всему центру.
Некоторым детям моего опыта очень сильно помогло, когда родители выделяют на каждую неделю ту сумму, которую они могут потратить на покупку, а все сверх суммы откладывается для приобретения более дорогих и нужных вещей. Таким образом, дети учатся планировать свои траты и скептически относиться к тратам на ненужные вещи. Даже способность отложить деньги куда-то на «черный день» помогает детям осознать, насколько ценными являются деньги.
Отсутствие образования о личных финансах
Однако, чтобы научить ребенка разумному отношению к деньгам, необходимо начинать с образования. Вариант обучения детей финансовым вопросам может выглядеть, к примеру, в виде игры «Финансовая школа». В этой игре каждый ребенок получает определенное количество скрепышей (монет) и в течение месяца может их потратить на разные покупки. Однако, после каждой покупки необходимо подводить итоги и видеть, сколько денег осталось. Это помогает детям понять, что деньги нужно ценить и использовать их рационально.
Детям также надо объяснить, что с помощью правильного накопления деньги позволяют достигать важных достижений и выглядеть более независимыми. Одну из скрепышей, которые получают дети в игре, можно отложить и начать копить на более крупные покупки. Это помогает развить в детях ответственность и понимание ценности денег.
Кроме игр дома, также важно внедрение финансового образования в школы. Во многих странах уже внедрено обучение детей финансам в школьные программы. Это помогает ребятам приобрести необходимые знания и навыки, чтобы в будущем уметь разумно управлять своими финансами и делать осознанные финансовые решения.
Важно также отметить, что детей часто привлекает недорогие игрушки или предметы, которые они могут получить сразу же. Они еще не имеют опыта в понимании, что важные и долгосрочные цели имеют большую ценность и позволяют достичь более значимых результатов. Поэтому, родители могут помочь своим детямся обратить внимание на то, как деньги могут использоваться в более эффективный и целенаправленный способ.
Одним из примеров, который может помочь ребенку понять, что недорогие игрушки не всегда являются самым важным, может быть история о девочке, которая собирала деньги в течение нескольких месяцев, чтобы купить себе новый велосипед. В результате своих усилий и отложений, она смогла осуществить эту покупку и была очень довольна этим достижением.
Таким образом, образование о личных финансах играет важную роль в формировании у детей правильного отношения к деньгам. Необходимо начинать прививать детям осознанное использование денег с самого раннего возраста через игры и конкретные примеры. С ростом возраста, следует расширять данный опыт и обучение финансовым вопросам, чтобы ребенок смог лучше понимать значимость финансовых решений и управлять своими собственными финансами.
